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Rocio Guzman Benavente

Universidad Juárez del Estado de Durango

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Intereses, actividades e información adicional sobre Rocio Guzman Benavente

Sobre mí

Doctora en Investigación Psicológica por la Universidad Iberoamericana, Campus Cd. de México.

Profesora-Investigadora de tiempo completo, Facultad de Psicología y Terapia de la Comunicación Humana de la Universidad Juárez del Estado de Durango.

Investigadora en el Sistema Nacional de Investigadoras del CONAHCYT, SNI  Nivel I (01 de enero de 2023 al 31 de diciembre de 2027).

Investigadora Honorífica. Sistema Estatal de Investigación del Estado de Durango del COCYTED (enero de 2023 a diciembre de 2025). 

Perfil Deseable Nacional. Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP), Secretaría de Educación Pública. Agosto 2022- agosto 2025.

Ex becaria para estudios en Posgrado de Calidad (PNPC-CONACYT): Programa Académico del Doctorado en Investigación Psicológica, Universidad Iberoamericana, Campus Cd. de México. 

Asistente a congresos internacionales (Portugal, España, Francia, Brasil, República de Checoslovaquia, Lituania), así como a nivel nacional y local en México.

Facilitadora de diversos cursos, cursos-talleres y seminarios dentro del área de la Psicología social y los Estudios de género, Metodologías cualitativas e Investigación social.

Experiencia en: Diseño y Ejecución de Proyectos de investigación aplicada –con orientación psicosocial y perspectiva de género  (mujeres adultas, jóvenes mujeres y hombres, niñas y niños).

ORCID 0000 0002 2889 5366

Líneas de investigación: Psicología Social, Género y Cultura;  Psicología Social Comunitaria, Género y Derechos Humanos.

Actividad, proyectos y publicaciones

Algunos capítulos de libros publicados en años recientes:

Treviño, R.; Guzmán, M. del R.; Maldonado, C. F. y Linares, O. L. (2021). Niñas, niños y adolescentes como titulares de sus derechos. En Z. Flores, B. F. Chávez y M. A. Rodríguez (Eds), Violencias de género. Desde una mirada interdisciplinar (pp. 123-144). Fontamara. https://fontamara.com.mx/argumentos/2294-violencias-de-genero-desde-una-mirada-interdisciplinaria-arg556.html

Ontiveros, M. y Guzmán, M. del R. (2021). Jóvenes sobrevivientes del sismo de 19 de septiembre del 2017 una mirada psicosocial. En J. J. Vázquez (Coord.), Experiencias de investigación desde la psicología social comunitaria  (en diferentes regiones de México y aportaciones de Colombia y Costa Rica) (pp. 271-289). Ediciones del lirio.

Guzmán-Benavente, M. del R.; Reynoso-Vargas, K. M. y Gurrola-Domínguez, P. B. (2021). La vorágine de la pandemia: mujeres académicas divididas entre la familia y el tele-trabajo. Editorial Europea Dykinson.

Acosta, M., C. A., Reynoso-Vargas, K.M., Esquivel, S., E.E., y Guzmán-Benavente, M. del R. (2022). Ansiedad escénica musical y género. Editorial Europea Dykinson.

Guzmán-Benavente, M. del R.; Reynoso-Vargas, K. M. y Gurrola-Domínguez, P. B. (2022). Paralelismos en las experiencias de   profesoras y alumnas universitarias en teletrabajo académico. Editorial Europea Dykinson.

Reynoso-Vargas, K. M. y Guzmán-Benavente, M. del R (2022). Propuestas legislativas contra la violencia digital en México, en la voz de Olimpia Coral Melo. Editorial Europea Dykinson.

Guzmán-Benavente, M. del R.; Ortiz-Vázquez. M. de la L y Maldonado, C. (2022).  Educación universitaria a distancia, reto tecnológico y de salud en tiempos de pandemia. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Ixtapalapa.

Algunos artículos publicados en años recientes:

Guzmán-Benavente, M. del R., Rocha-Sánchez, T. E., Reynoso-Vargas, K.M. y Gurrola-Domínguez, P.B. (2021). “Caminar con pies de plomo”. Estrategias de sostenibilidad de mujeres académicas ante la tensión familia-trabajo. Asparkia.

Guzmán, M. de R.; Reynoso-Vargas, K. M.; Gurrola-Domínguez, P. B.; Maldonado, C. F. y Linares, O. L. (2021). La línea de vida como herramienta para la comprensión de experiencias. Dos ejemplos en el medio universitario. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS).)

Algunas ponencias presentadas en congresos internacionales recientes:

Guzmán-Benavente, M. del R., Reynoso-Vargas, K.M, Gurrola-Domínguez, P. B. (2021, 1-2 de julio). Familia y Teletrabajo. La vorágine de la pandemia, [ponencia] I Congreso Internacional  Feminismo Digital, Universidad de Granada, España. https://feminismodigital.org/ponencia/familia-y-teletrabajo-en-pandemia-una-voragine-en-la-experiencia-de-mujeres-academicas-de-una-universidad-publica-mexicana/

Guzmán-Benavente, M. del R., Reynoso-Vargas, K.M, Gurrola-Domínguez, P. B., Maldonado Rivera, C.F., & Linares Olivas, Leonel. (2021, 12-16 de Julio). Life course as a tool. The life course as a tool   for the comprehension of  experiences, [ponencia]  The 5th. International Conference on Time Perspectives, Universidad de Vilnius, Lituania.  https://www.zurnalai.vu.lt › article › download

Reynoso-Vargas, K.M., Guzmán-Benavente, M.R., Salvador Moysén, J.(2021). Stress in Mexican music students: differences between men and women [ponencia] The 32th International Congress of Applied Psychology. Praga, República Checa, en línea.

Guzmán-Benavente, M. del R., y Reynoso-Vargas, K.M. (2022, 22 y 23 de julio, 2022). Ser mujer en la universidad: Paralelismos entre los dilemas familiares y académicos de profesoras y alumnas, derivados del teletrabajo. [Ponencia] II Congreso Internacional  Feminismo Digital, Universidad de Granada, España. https://feminismodigital.org/ponencia/familia-y-teletrabajo-en-pandemia-una-voragine-en-la-experiencia-de-mujeres-academicas-de-una-universidad-publica-mexicana/

Reynoso-Vargas, y K.M., Guzmán-Benavente. (22 y 23 de julio, 2022). Olimpia, Coral Melo, gestora de legislaciones contra las ciberviolencias en México. [Ponencia] II Congreso Internacional  Feminismo Digital, Universidad de Granada, España. https://feminismodigital.org/ponencia/familia-y-teletrabajo-en-pandemia-una-voragine-en-la-experiencia-de-mujeres-academicas-de-una-universidad-publica-mexicana/

Guzmán-Benavente, M. del R., y Ortiz-Vázquez, M. de la L. (16,17 y 18 de noviembre de 2022). Retos y dificultades de estudiantes universitarias foráneas frente a exigencias familiares y académicas en tiempos de pandemia. [Ponencia] II Coloquio Regional de PSC-NA.

 

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